會(huì)議強(qiáng)調(diào)，在全黨開(kāi)展深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育，是黨中央作出的重大決策。要切實(shí)提高政治站位，扎實(shí)抓好學(xué)習(xí)教育。要持續(xù)深入學(xué)，用好領(lǐng)導(dǎo)班子系統(tǒng)學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)干部深入學(xué)、黨支部跟進(jìn)學(xué)、黨員自覺(jué)學(xué)、集中培訓(xùn)學(xué)“五學(xué)”機(jī)制，堅(jiān)持示范帶頭，發(fā)揮理論學(xué)習(xí)中心組示范領(lǐng)學(xué)作用，深入開(kāi)展交流研討，始終以嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)凝聚共識(shí)、涵養(yǎng)作風(fēng)、錘煉擔(dān)當(dāng)，以實(shí)際行動(dòng)堅(jiān)定擁護(hù)“兩個(gè)確立”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”。要聚焦痛點(diǎn)難點(diǎn)，深刻查擺問(wèn)題。堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，在真找問(wèn)題、找真問(wèn)題上繼續(xù)下功夫，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧，堅(jiān)持開(kāi)門(mén)搞教育，結(jié)合紀(jì)檢監(jiān)察、巡視審計(jì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題自查自糾、信訪等途徑，深入查找作風(fēng)建設(shè)上存在的突出問(wèn)題。要?jiǎng)?wù)求實(shí)效改，持續(xù)抓好集中整治，聚焦查擺出的問(wèn)題，堅(jiān)持不等不靠，建立問(wèn)題清單、措施清單、責(zé)任清單，推動(dòng)整改到位，注重建章立制，堅(jiān)持“當(dāng)下改”和“長(zhǎng)久立”相結(jié)合，查找制度上存在的短板不足，及時(shí)完善制度、堵塞漏洞。要以典型案例為鏡鑒，深刻剖析違規(guī)行為背后的思想根源，從政治站位、紀(jì)律意識(shí)、責(zé)任擔(dān)當(dāng)層面認(rèn)清危害、引以為戒。

會(huì)議要求，要貫徹落實(shí)好戴和根書(shū)記、董事長(zhǎng)在鐵建重工調(diào)研的講話精神。各單位要將講話精神納入黨委理論學(xué)習(xí)中心組、“三會(huì)一課”的重要學(xué)習(xí)內(nèi)容，積極組織學(xué)習(xí)研討，切實(shí)推動(dòng)各項(xiàng)工作在基層落地見(jiàn)效。要聚焦重點(diǎn)任務(wù)，謀深謀實(shí)謀細(xì)落實(shí)舉措，以黨建為統(tǒng)領(lǐng)，深化理論武裝、推進(jìn)黨建融合、壓實(shí)管黨責(zé)任；以從嚴(yán)治黨為抓手，強(qiáng)化監(jiān)督、深化作風(fēng)建設(shè)、加強(qiáng)警示教育；以“一定五新，六化六高”中長(zhǎng)期發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃為指引，細(xì)分任務(wù)目標(biāo)、制定舉措辦法、保障實(shí)施落地；以科技創(chuàng)新為突破口，持續(xù)攻堅(jiān)關(guān)鍵核心技術(shù)，激發(fā)內(nèi)生活力；以深化改革為動(dòng)力，推進(jìn)精細(xì)化管理、優(yōu)化產(chǎn)業(yè)、強(qiáng)化考核。全體干部職工要在思想上始終保持“高站位”，在工作中著力突出“補(bǔ)短板”，在履職過(guò)程中力求實(shí)現(xiàn)“高效率”，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為，積極投身工作，全力以赴推動(dòng)集團(tuán)公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)的順利完成。

讀書(shū)班上，黨委書(shū)記、董事長(zhǎng)趙暉，黨委副書(shū)記、副總經(jīng)理賀勇軍，總部有關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人圍繞主題作研討交流。

本次讀書(shū)班以集中學(xué)習(xí)、主題研討、自學(xué)研讀等方式開(kāi)展。二級(jí)咨詢、首席技術(shù)官、總監(jiān)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及總部相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人參加學(xué)習(xí)。